Centre d’Aide à la Réussite et au Développement (C.A.R.D.)

PERSONNE-RESSOURCE
Mme Claudia Olga Kadima, coordonnatrice

Deuxième point de service
1946, rue Galt, Montréal, H4E 1J6

TERRITOIRE
Ville-Émard et Côte-Saint-Paul

MISSION
Le C.A.R.D est une ressource d’accompagnement, d’écoute et d’encadrement pour outiller et soutenir les jeunes, ainsi que leur entourage, afin de contribuer à leur bien-être, leur intégration et leurs réussites scolaire et socioprofessionnelle. L’organisme a pour mission d’aider à la réussite et au développement des jeunes dans une perspective interculturelle.

OBJECTIFS

• Contribuer à la réussite scolaire et socioprofessionnelle des jeunes de 10 à 24 ans par un accompagnement, un encadrement et un soutien adaptés à leurs besoins;

• Valoriser, soutenir et accompagner les parents dans leur rôle d’éducateur en créant une dynamique dans le processus d’aide et de soutien aux jeunes;

• Offrir un service d’accueil et d’aide à l’intégration des jeunes immigrants et des communautés culturelles dans leur nouvel environnement afin de contribuer à leur réussite scolaire et au sein des groupes sociaux;

• Offrir un service d’aide, de sensibilisation et de prévention auprès des jeunes vivant des difficultés psychosociales liées à l’intégration et aux discriminations;

• Prévenir la délinquance juvénile et le décrochage scolaire des jeunes en général et particulièrement des jeunes immigrants et des communautés culturelles.

POPULATION REJOINTE

• Jeunes du primaire et du secondaire;

• Jeunes adultes (16-24 ans);

• Parents.

ACTIVITÉS

Pour les jeunes

•  Aide aux devoirs;

• Ateliers thématiques (exemple : création collective);

• Activités de développement des compétences (exemple : École du scrabble);

• Ateliers d’expression;

• Sorties thématiques et éducatives estivales;

• Écoute et référence;

• Accompagnement, encadrement et soutien adaptés;

• Suivi psychosocial;

• Aide à l’intégration.

Pour les parents

• Écoute et référence;

• Ateliers thématiques;

• Activités mensuelles (exemple : déjeuners-causerie);

• Suivis réguliers par téléphone;

• Accompagnement, encadrement et soutien adaptés;

• Aide à l’intégration.